En este espacio, donde los protagonistas son los alumnos y alumnas del centro, tienen cabida las actividades que se desarrollan en el mismo y que no sólo complementan, sino que enriquecen las enseñanzas académicas.

miércoles, 28 de diciembre de 2011

CAFÉ CON CIENCIA. Carmen Pedraza, Beatriz Cabello de Alba, 4º A

Algunos de los nuestros

Eran las seis y media de la mañana cuando cogimos el autobús para ir a Córdoba. En este trayecto todos compartíamos nuestros nervios por la sorpresa al llegar allí. Bajándonos del autobús, ya hambrientos, nos dirigimos a una cafetería donde tomamos el desayuno. Luego nos dispusimos a ir al Rectorado, donde a las ocho y media nos recibieron para darnos nuestra acreditación y regalos.
Seguidamente nos explicaron lo que haríamos durante el día y nos dirigimos hacia el tren de la ciencia que nos llevaría a Rabanales. Cada uno de los diez alunmos que íbamos eligió un tema sobre el que conversar con su respectivo investigador, que se encontraba en una mesa con un completo desayuno Las mesas eran una idea que tuvieron nuestros anfitriones para mezclar a los estudiantes de diferentes centros de Córdoba y que se conocieran. Más tarde por grupos fuimos a visitar las distintas instalaciones de las que disponía la Universidad de Córdoba como invernaderos, granjas, laboratorios, etc.
Poco a poco fueron llegando todos los grupos hasta que nos reunimos en un hall donde nos pidieron opinión sobre esta primera experiencia de esta actividad, estábamos muy contentos de esta visita en la gran Universidad de Córdoba pues al no tener edad suficiente para estar allí y tener el privilegio de ir nos sentimos emocionados, la vuelta a casa fue dura pues no nos queríamos ir de aquel lugar tan grande.

viernes, 23 de diciembre de 2011

Visita al Centro "Principia" de Málaga. Marta Moreno Fierro,Cecilia Panadero 4º A

La playa después de la ciencia

El pasado 24 de Noviembre el grupo de alumnos de Biología y Física y Química de 4º de ESO fuimos a Málaga para visitar el “Centro Principia”.
Partimos a las 8:30 horas de la mañana y, emocionados ante la posibilidad de salir del centro por un día, pusimos rumbo a nuestro destino. Cuando llegamos, tras dos cortas horas de camino en las que escuchamos música, contamos chistes y comenzamos nuestro particular reportaje fotográfico,llegamos a Málaga. Primero fuimos a un centro comercial para desayunar y realizar algunas compras. En este centro, pudimos disfrutar del decorado navideño, que a muchos les encantó, y a otros nos recordó el largo período de exámenes que tendríamos que superar las semanas posteriores.
Cuando pasó el tiempo establecido por las profesoras, nos dirigimos a las puertas de “Centro Principia”, donde tuvimos que esperar un poco. Al entrar, nos llevaron a una gran sala con asientos y con largas mesas repletas de objetos para realizar experimentos.
Un hombre comenzó a realizar experiencias para nosotros y unos chicos de Motril que estaban allí. Las primeras experiencias eran de electricidad y el hombre pidió la colaboración de algunos alumnos para realizarlas. Varios compañeros y compañeras de este centro salimos como voluntarios y lo pasamos genial. Las experiencias consistían en observar cómo se transmite la corriente por el cuerpo humano y los voluntarios pudimos comprobarlo de forma muy explícita, ya que más de uno nos llevamos un “calambrazo”.
Después realizó unos cuantos experimentos para estudiar la presión atmosférica, pero ante la falta de tiempo tuvimos que suspender algunos de ellos. Más tarde, acompañados por algunos colaboradores del Centro Principia fuimos a una sala interactiva en la que pudimos disfrutar, en grupos de cuatro, de las maravillas de la Ciencia. La actividad que más llamó nuestra atención fue una en la que subidos en una plataforma redondeada y que podía girar, sujetando una rueda de bicicleta en movimiento, pudimos comprobar cómo dependiendo de hacia dónde girásemos la rueda, girábamos nosotros.
Para concluir nuestra visita al Centro, entramos en un pequeño planetario donde nos dieron pequeñas nociones de Astronomía pero que no pudimos disfrutar mucho porque se nos hizo tarde.
Cuando terminamos la visita nos dirigimos al Paseo Marítimo de Málaga, donde comimos y disfrutamos de la playa. No sólo terminamos la excursión en la playa, sino que muchos acabamos con la memoria de nuestras cámaras.
Al final, volvimos a Montilla y el viaje de vuelta fue muchísimo más corto que el de ida, creo que porque comentamos las experiencias vividas, pusimos música y bailamos en el autobús. Todos lo pasamos genial y nos quedamos con ganas de repetir la experiencia.

miércoles, 21 de diciembre de 2011

Semana de la lectura: grupo de teatro

Durante la última semana lectiva del año 2011, del 19 al 23 de diciembre, se está desarrollando la Semana de la lectura en el IES Inca Garcilaso con múltiples actividades. Una de ellas está siendo la representación, por parte de los alumnos y alumnas del grupo de teatro, de una serie de diálogos y monólogos cómicos relacionados con la Navidad.
Las actuaciones están teniendo lugar en el recibidor de entrada del instituto, a donde va bajando el público asistente, formado por el alumnado de los distintos niveles y grupos del centro, en los distintos horarios de las representaciones. Enhorabuena a los actores y actrices por sus magníficas interpretaciones, así como a la directora y la coordinadora por su labor.





 

domingo, 18 de diciembre de 2011

El Inca celebra el Día de la Lectura durante una semana

El día 16 de diciembre de 1902 nació Rafael Alberti en el Puerto de Santa María y veinticinco años después, el mismo día, un grupo de escritores, entre los que se encontraba el poeta gaditano, homenajeaban a Luis de Góngora en el tercer centenario de su muerte en el Ateneo de Sevilla. Por tanto, que el 16 de diciembre haya sido elegido como Día de la Lectura no es algo casual. Si Góngora forma parte del Siglo de Oro de las letras españolas, la llamada Generación del 27, a la que pertenece Alberti, constituye la Edad de Plata.
Este año además hemos sumado otro acontecimiento igualmente significativo, el 75 aniversario de la muerte de Federico García Lorca, miembro también del 27. Su inigualable labor poética y dramática se vio trágicamente truncada por su fusilamiento en el barranco de Víznar en 1936.
La comunidad educativa del Inca ha decidido conmemorar todos estos aniversarios con una amplia variedad de actividades y el AMPA en concreto ha colaborado convocando un concurso de carteles anunciadores de la Feria del Libro, que tendrá lugar de los días 19 a 22 en la biblioteca del centro.
Por otro lado, el Grupo de Teatro del instituto realizará una serie de representaciones a lo largo de la semana a la que asistirán también nuestros alumnos.
Por supuesto, la poesía y la música también tienen cabida y para los primeros cursos habrá lecturas de poemas de Lorca en 1º y 2º de ESO, y de un poeta montillano, Antonio Herrador, quien acompañado por la guitarra de Francisco Luque, impartirá unos talleres en grupos de 3º.
El deporte también  está presente y sobre todo si es por una causa solidaria. Una carrera por la paz se celebrará el martes 20 en los alrededores de las antiguas naves de Ciatesa. En ella participarán alumnos de 1º de ESO y algunos de nuestros profesores.
La ajetreada semana terminará con unas visitas a Granada, al Parque de las Ciencias, y a Córdoba, concretamente al Museo Arqueológico.
Cartel ganador en la categoría de 1º ciclo de ESO

Cartel ganador en la categoría de 2º ciclo deESO

Cartel ganador en la categoría de Bachillerato y CCFF
Desde este blog felicitamos a los ganadores del concurso de carteles y esperamos que  nuestros alumnos puedan despedir el trimestre con una semana diferente, entretenida. Es una buena forma de empezar a renovar las energías para el próximo.

lunes, 12 de diciembre de 2011

Ruta de las fuentes - Crónica de Alicia Ruz, Ivelina Miroslavova, Cecilia Ruz y Azucena Doncel, 2ºA ESO

El pasado miércoles 9 de noviembre el alumnado de 2º de ESO de nuestro instituto realizó la "Ruta de las fuentes" por el término municipal de Montilla dentro de la actividad de senderismo "Conoce los caminos de tu pueblo. Alicia Ruz Portero, Ivelina Miroslavova, Cecilia Ruz Cabrera y Azucena Doncel, de 2ºA de ESO, nos cuentan la siguiente crónica de la jornada.

Este año, el curso de 2º ESO fuimos de senderismo. La ruta elegida ha sido la "Ruta de las fuentes", ya que visitamos varias fuentes, entre ellas las de El Arquita, El Chorrillo, Descansavacas o El Piojo. La última por la que pasamos fue la Fuente Nueva, donde descansamos un rato bajo los árboles.

Fue un recorrido muy animado y divertido. El paisaje que vimos era bonito y agradable. Durante el camino hicimos varias paradas para comer y descansar, pero, a pesar de eso, todos llegamos muy agotados a nuestras casas. Nos lo pasamos muy bien, porque mientras andábamos podíamos charlar, hacernos fotos, etc.

La fuente que más nos gustó fue la de Descansavacas, porque allí nos hicimos un grupo de niñas varias fotos y vimos una especie de abertura en el terreno por la que muchos niños bajaron y subieron, y esos fueron los momentos que mejor lo pasamos.

Alicia Ruz Portero, Ivelina Miroslavova, Cecilia Ruz Cabrera, Azucena Doncel - 2ºA ESO

lunes, 5 de diciembre de 2011

El Día de la Constitución en el Inca


El pasado 1 de diciembre se celebró una mesa redonda sobre "La Constitución española, su evolución y sus posibilidades de reforma" que, con motivo de su trigésimo tercer aniversario, organizó nuestro centro. El acto tuvo lugar en el Salón de Actos de la Fundación Social Universal y allí se dieron cita representantes provinciales de todos los partidos políticos que concurrieron a las urnas en las pasadas elecciones municipales, PP, PSOE, IU, PA ante una audiencia de cien alumnos de 2º de Bachillerato.
Un profesor de nuestro instituto, Martín López, moderaba el encuentro. Los participantes comenzaron con una breve exposición de lo que supone la Constitución para nuestro país y sobre todo para nuestros jóvenes. Acto seguido, cada uno expuso y argumentó sobre los artículos y aspectos que a su juicio y, obviamente al de sus respectivos partidos, deberían ser reformados. Todos coincidían en la necesidad de reformas y de consenso para ellas, pero lo que no quedaba claro era por dónde había que empezar. Lógicamente para IU lo más urgente era la Ley Electoral. Los representantes del PSOE y del PP se mostraron más cautos a la hora de plantear la prioridad de las reformas y dirigieron su discurso a la importancia de la Constitución para salvaguardar el estado democrático y los logros conseguidos hasta ahora desde su aprobación hace treinta y tres años. El primero apeló al desarrollo humano, a los avances en educación y sanidad y, en definitiva, al progreso, la igualdad, la justicia y la libertad. No contestó al representante de IU, sabedor de que el bipartidismo se ha instalado en nuestra sociedad y, por tanto, sólo es cuestión de tiempo. El alcalde de la localidad y, desde el 20 N, diputado por Córdoba y esta ocasión, representante del PP, no planteó la necesidad de reformas y con la cautela del ganador en uno de los  momentos más delicados desde la instauración de la democracia, se limitó a mostrar su acuerdo con los ponentes anteriores.
Nuestros alumnos, para quienes la Constitución, como con acierto afirmó la portavoz del PA, son las becas que les permiten estudiar y son los impuestos que sus padres deben pagar, tardaron en animarse a preguntar, pero cuando lo hicieron aparecieron todas sus dudas e inquietudes. Son conscientes de que la aprobación del texto constitucional les queda muy lejos y tal vez por eso y por su juventud, no aprecien la magnitud del hecho en sí y su necesidad de adaptarse a los nuevos tiempos y se ciñeran a cuestiones demasiado puntuales, aunque no por ello menos importantes. Les preocupa su futuro, la educación, se plantean la utilidad de determinadas instituciones que generan gastos que consideran innecesarios. Preocupaciones muy concretas, pero que para ellos son las más importantes y tal vez en parte tengan razón, porque el pilar más importante sobre el que sustenta una sociedad es su sistema educativo.

Ruta del Cerro Macho - Imágenes

Aquí están algunas imágenes de la Ruta del Cerro Macho, realizada por el alumnado de 1º de Bachillerato del IES Inca Garcilaso el jueves 1 de diciembre de 2011 dentro de la actividad "Conoce los caminos de tu pueblo", y acompañados por Rafi Jiménez, Mª Dolores Raigón, José Miguel Osuna, José Miguel Fernández y Antonio Urbano. Imprescindible también la colaboración de Prudencio Ostos, Bernardino Escribano, Desirée Domenech y nuestro camarero favorito, Rafael, dueño del Bar Beyra, responsables del equipo logístico y de la preparación de las chuletas que disfrutaron los senderistas en las instalaciones que tiene la Asociación de Vecinos de la Vereda del Cerro Macho en esa entrañable barriada montillana. Hay que agradecer a su presidente, Joaquín Zamora, la amabilidad y la prestancia para con nuestro instituto, así como a Viajes Reina, que gratuitamente nos devolvieron en autobús al casco urbano de Montilla tras un ameno rato de entretenimiento después de la caminata. En breve, esperamos disponer de alguna crónica.








martes, 29 de noviembre de 2011

Semana de actividades en el Inca

Esta semana previa al puente de la Constitución se presenta con actividades variadas en nuestro instituto.
El miércoles 30 de noviembre, el alumnado de 4º de ESO visitará el Parque Minero de Almadén. El jueves 1 de diciembre, será a los Bachilleratos a quienes les toque el turno: los alumnos y alumnas de 1º, dentro de la actividad "Conoce los caminos de tu pueblo", recorrerán la Ruta del Cerro Macho, que los llevará a través de la Sierra de Montilla hasta la barriada de la Vereda del Cerro Macho, pasando por las cercanías del Llano del Espinar y ascendiendo al punto más elevado del término municipal, el Cerro Macho; los de 2º, asistirán a una charla-coloquio sobre la Constitución Española en las instalaciones de la Fundación Social Universal.

viernes, 25 de noviembre de 2011

25N - Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer

Hoy viernes 25 de noviembre hemos conmemorado en el IES Inca Garcilaso el Día Internacional de la Eliminación de la Violencia contra la Mujer. Hemos decorado el instituto con carteles y murales recordatorios, hemos repartido lazos blancos entre el profesorado y el alumnado, hemos realizado recitales de poesía, lo hemos comentado en las clases, hemos tenido cinco minutos de silencio en recuerdo de las víctimas inexplicables de esta violencia machista. Esperamos haber colaborado, concienciado y aportado nuestro granito de arena para acabar con esta lacra.
 
 
 
 

jueves, 24 de noviembre de 2011

25 de noviembre. Día contra la vilencia de género

Este es un breve ejemplo de cómo la violencia de género aparece en nuestra literatura prácticamente desde sus orígenes. Puede servir para trabajar en el aula, ahora que precisamente es esta epoca la que se está estudiando en 3º de ESO


martes, 22 de noviembre de 2011

Asignatura flamenca - Crónica de Rafael García Luque, 2ºB ESO

El pasado martes 8 de noviembre, el alumnado de 2º de ESO de nuestro instituto asistió en el salón de actos de la Fundación Social Universal al espectáculo "Asignatura flamenca", perteneciente al circuito Abecedaria. Durante la hora aproximada que duró la actividad, el grupo Soniquete Alendoy acercó el mundo del flamenco al alumnado. Rafael García Luque, de 2ºB de ESO, nos deja su crónica de la experiencia.


El 8 de noviembre a las 12 de la mañana los alumnos de 2º de ESO fuimos a una actividad de flamenco en la Fundación Social Universal. Nada más entrar, las cuatro clases nos sentamos en una sala de gran tamaño y el grupo que iba a actuar nos explicó qué iba a tocar. Después nos enseñaron algunos compases flamencos con ayuda de las palmas de las manos, en los que había que dar 12 palmadas y las tercera, sexta, octava, décima y última las dábamos más fuertes.
También nos hablaron sobre los diferentes tipos de instrumentos que se utilizan en el flamenco y sacaron a tres alumnos al escenario para jalear al grupo con frases como ¡ole!, ¡toma que toma! o ¡arza!.
El cantaor, el tocaor y las bailaoras nos respondieron algunas preguntas y al final nos cantaron un tema de despedida que se está haciendo famoso en la radio. Como nos gustó mucho, tocaron otro antes de que nos fuéramos de vuelta al instituto.

Rafael García Luque - 2ºB ESO

miércoles, 16 de noviembre de 2011

Ruta del Cerro Navarro - Imágenes

Aquí están algunas imágenes de la Ruta del Cerro Navarro, realizada por el alumnado de 4º de ESO del IES Inca Garcilaso el miércoles 16 de noviembre de 2011 dentro de la actividad "Conoce los caminos de tu pueblo", y acompañados por Rafi Jiménez, Jesús Jiménez, Martín López y José Alfonso Rueda. Imprescindible también la colaboración de Prudencio Ostos y su equipo logístico para la preparación de la paella que disfrutamos en el cortijo de la Pollera tras bajar del Cerro Navarro, una mancha aislada de encinas en medio de la campiña cordobesa, justo en la linde entre los términos municipales de Montilla y Montemayor. En breve, esperamos disponer de alguna crónica.







viernes, 11 de noviembre de 2011

Café con Ciencia. El IES Inca Garcilaso estuvo allí.

Un total de 120 estudiantes de 4º de ESO procedentes de 13 institutos y colegios de la provincia participaron el lunes 7 de noviembre en la actividad ‘Café con Ciencia’, en la que compartieron mesa con 16 científicos de la Universidad de Córdoba durante el desayuno organizado en el salón de actos Juan XXIII en el Campus de Rabanales.
La actividad, diseñada por la Fundación Descubre, organizada por la Universidad de Córdoba y financiada por la Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT), sirvió para inaugurar la Semana de la Ciencia de manera simultánea en toda Andalucía.

Los participantes, que han sido seleccionados por méritos académicos, fueron recibidos en el Rectorado a partir de las 8.15 de la mañana y trasladados a Rabanales en el “tren de la ciencia” a las 10.00 horas. Al concluir su desayuno con los investigadores, que se desarrolló entre las 11.00 y las 12.00 horas, visitaron diversos centros de investigación de la Universidad de Córdoba acompañados por estudiantes universitarios voluntarios.
En las charlas se habló, sobre todo, de la carrera científica y de las rutinas de la investigación en la Universidad, al tiempo que se analizaron materias tan diversas como la seguridad alimentaria, la investigación arqueológica, la nanotecnología, la química o la neurobiología.
Las actividades de la Semana de la Ciencia continuarán hasta el próximo 20 de noviembre de acuerdo al programa publicado en http://www.uco.es/semanadelaciencia.

Triálogos Clownescos. Carmen Lucena ,1º ESO D

Hace unos días, muchos niños de Montilla fuimos al Teatro Garnelo y vimos una obra muy divertida en la que todos nos rímos mucho en todos los momentos. Era una historia en la que tres payasos salen a interpretar tres espectáculos, pero uno de ellos ya estaba harto de actuar y no quería ser más veces un payaso, el quería ser un dramático como Shakespeare. Entonces los tres payasos salieron a la primera escena, que trataba sobre un truco que uno de ellos le enseño al más serio: este consistía en que él tenía que sujetar una cerilla y el otro la tenía que apagar cuando diera veinticinco pasos; para entonces la cerilla se habría apagado en sus dedos, y se quemaría. Estos dos decidieron hacerle la broma al otro payaso que también se quemó, y éste se la quiso hacer al que enseño el truco, que lógicamente no se quemó porque cogió una cerilla más larga. También en esta escena todos nos reimos y fue muy emocionante porque salió un payaso buscando el foco.
Después, se reunieron los tres amigos en el vestuario y el más egoísta comentó que estaba harto de ese trabajo. A pesar de eso, también salió en la segunda escena, en la que representó una canción con una trompeta, pero los otros dos payasos no lo dejaban tocar. Cuando terminó, decidió marcharse e irse a Madrid. Los otros dos payasos, tenían que cambiar el final, y decidieron contar el cuento, que era de lo que debía haber hecho su amigo, el payaso egoísta. Sin embargo él decidió no irse y el cuento que estaban contando los otros payasos terminó bien. Finalmente el payaso egoísta se dio cuenta de que su trabajo era ser payaso.
A mi me ha gustado mucho, ha sido una obra muy divertida y emocionante para nuestra edad. Nos hemos reído mucho. El comportamiento en general fue muy bueno, ya que la obra estaba muy interesante.
Bueno y..... colorin colorado la obra que yo os he contado, ya ha terminado.

miércoles, 9 de noviembre de 2011

Ruta de las fuentes - Imágenes

Dejamos varias fotos de la Ruta de las fuentes, realizada por el alumnado de 2º de ESO del IES Inca Garcilaso el miércoles 9 de noviembre de 2011, dentro de la actividad "Conoce los caminos de tu pueblo", y acompañados por José Miguel Osuna, Ángel Martínez, José Manuel Molina y José Alfonso Rueda. El recorrido ha llevado a los participantes a visitar varias fuentes del término municipal de Montilla: El Arquita, El Chorrillo, Descansavacas, El Piojo y Fuente Nueva. En breve, pondremos alguna crónica.







Ruta de las fuentes